为帮助2026级新生全面了解专业内涵，明晰行业发展前景与人才培养目标，破解入学迷茫，9月9日至10日，机械与电子工程学院组织开展专业认知教育暨实验室参观实践活动。本次活动覆盖电子信息工程、自动化、机械工程、智能制造工程、新能源汽车工程五大专业，邀请合作企业代表进校宣讲，并组织学生走进实验室实地研学，构建“专业解读+企业宣讲+科创引导+实地研学”的新生育人模式。宣讲会上，学院特邀江西麦宏电子科技有限公司、江西中志精密机械有限公司等校企合作单位负责人到场分享。企业代表围绕产业发展趋势、核心技术应用、岗位能力要求、就业发展方向等内容展开讲解，结合真实项目案例和毕业生成长经历，生动介绍了电子信息、智能制造、新能源汽车等领域的行业现状与人才需求。同时，就专业学习、实习实训、职业规划等问题与新生互动交流，耐心解答疑问，为新生明确学习方向提供了重要参考。随后，新生在专业教师和企业代表带领下，分组走进学院实验室开展沉浸式参观研学，近距离观摩教学设备。企业代表结合实物讲解设备原理与应用场景，将理论知识与工程实践紧密结合。同学们认真聆听、积极提问，在直观感受中加深对专业的认识，体会工程技术的魅力。此次专业

为帮助大学新生家长顺利应对角色转变，掌握亲子沟通技巧与智慧放手策略，9月10日晚，赣东学院学生工作处特邀赣南师范大学心理中心主任伍仲颖老师为我校开展以“从‘陪读’到‘目送’”为主题的线上家长学堂，各学院学生家长积极参与。讲座伊始，伍仲颖以新生开学报到实况为切入点，深入剖析典型亲子沟通模式，精准梳理新生家长普遍存在的教育困惑。同时强调新生处于独立成长关键期，需要家长关怀更需要成长空间，并介绍“三不三要”相处原则，引导家长科学调整教育心态、精准定位角色，给予学生适度、智慧的关爱与支持。本次讲座直击新生家长现实痛点，引导家长更新教育认知、合理划定陪伴边界、从容助力孩子独立成长，为新生平稳度过大学适应期、筑牢成长根基凝聚家校合力。（文图/黎淑颖）来源/党委学生工作部 一审/黎淑颖 二审/张建灿 三审/周红娟