为促进学生心理健康的发展，提升团队协作能力，培养适应未来社会的全面发展型人才，3月21日上午，我校开展了以“悦纳自我 梦起新航”为主题的心理素质拓展培训，本次活动邀请江西警察学院陈丽萍主讲，心理健康专兼职教师和部分朋辈心理互助员参与。活动聚焦于素质拓展基地器材的科学应用，陈丽萍通过现场示范系统讲解了平衡木等器械的安全使用规范与心理调节技巧，强调器械不仅仅是体能训练的载体，更是突破心理舒适区的媒介。参与者通过信任接力高空挑战等多个环节，逐步克服心理障碍，打破心理舒适区，感受自我突破带来的成就。本次活动将体育精神与心理健康教育深度融合，以“体验式学习”激发学生的参与热情，让心理素质教育真正成为学生认识自我，拥抱未来的成长阶梯。文图/童莹 编辑/张建灿 审核/周红娟

为进一步提高辅导员职业能力，3月19日，学生工作处特邀中南大学心理健康教育中心副主任谭鑫副教授为辅导员、班主任开展“‘五个一’法促成有效谈心谈话”为题的专题培训。讲座现场气氛热烈，互动频繁。谭鑫副教授通过生动的案例分析和趣味十足的互动游戏，重点讲解了“五个一”谈心谈话法的核心内容，即“营造一份温暖的氛围、建立一种有效的沟通方式、给予一份信任的赋能、进行一次思想的引领和种下一颗希望的种子”。本次讲座为我校辅导员、班主任开展谈心谈话工作提供了宝贵的理论指导和实践参考，班主任叶卫根表示：“此次培训对自己帮助很大，希望学校多举办此类培训”。文/饶新 刘芷怡 吕姝璨 图/吴腾远 顾晶晶 编辑/张建灿 审核/周红娟

3月18日，赣东学院2025届毕业生校友纪念卡创意设计初审会在人文学院举行。经9人专家评审组多维度评审，十件兼具艺术价值与校园情怀的原创作品从百余份投稿中脱颖而出，进入终审环节。本次征集活动由校网络与信息中心和人文学院共同举办，吸引在校师生、校友及社会设计师参与。入围作品涵盖水墨手绘、拼贴重构、符号转译等多元形式，既有对图书馆、大学生活动中心等校园地标的创新演绎，亦有多组融入“明德致知 笃行惟新”校训的视觉创作。评审组组长、数字媒体艺术专业蔡杰指出：“超过30%的作品突破传统形态，尝试融入多种新媒体元素，体现了Z世代的设计思维。”评审采用量化评分机制，从文化内涵（20%）、艺术表现（20%）、技术可行性（20%）、情感共鸣（10%）、实用价值（30%）五大维度进行综合考量。赣东学院2025届校友纪念卡最终选定方案拟于4月揭晓，入选设计除制作实体纪念卡外，还将应用于校友系统界面、数字藏品等场景。文图/谢丽红 编辑/熊承民 审核/蒋年德