张学文，男，赣东学院人文与艺术系汉语国际教育教研室主任。2019年7月入职东华理工大学长江学院，2021年9月入职赣东学院人文与艺术系。先后主讲《中国现当代文学史》《中国文化概论》《文学概论》《外国文学史》《古代汉语》等9门专业课，《文学鉴赏专题》《中外名剧改编与表演》2门实践课以及《大学语文》《写作与沟通》2门公共课程。
他以站好讲台为立身之本。对待教学他尽心尽力，备课兢兢业业，力求将每一个知识点讲通讲透，同时又能有所生发，帮助学生开拓眼界，启悟人生。在遇到具有挑战性的教学任务时，他会在课前写好逐字讲稿。从教以来，他已形成20余万字的自撰（编）讲稿，尽最大的努力做到不辜负每一堂课。
他以教书育人为神圣天职。他时刻铭记教师的职责绝不仅是传授知识，更为重要的是传道授业，以一个“完整的人”对学生施以潜移默化的正向影响。因此，他时刻保持警醒，不断提升专业能力、学识涵养和人格境界，严格要求自己，以身作则，让自己无愧于老师的身份。
他以守正创新，不落俗套为教学特色。作为一名中文类课程的老师，他总是在思考如何让课堂更精彩，让文学更动人。为此，他讲授文学作品之前总是会对作品反复研读，沉浸其中深入体会，争取在前人的研究基础上有自己的感悟和阐发，避免人云亦云式的惯常解读。因此，他的文学课常常能有新意，能打破同学们对作品及文学形象的刻板认识，在学会文学作品的解读技巧的同时，打通艺术经验与人生经验之间的桥梁。
他积极从事教学改革，围绕着如何提升教学质量深入探索，先后参与2项省级教改课题，主持完成校级教改课题1项，制定了汉语国际教育专业升级改造方案。此外还发表了多篇论文，主持、参与了多项市级以上科研课题。持久的努力也让他收获了广泛的认可，曾获师德师风考核优秀、年度考核优秀、教书育人先进个人以及多项专业竞赛优秀指导老师等荣誉。
“桃李不言下自成蹊，不惊不扰润物无声，最理想的教育境界是‘无声’胜‘有声’”，张学文说道。
